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酷+設(shè)計先鋒 | 右爾：于無聲處聽驚雷，于無色處見繁花。

來源：家居百科時間：2020年12月03日 14:26

??拂落珍珠上的塵埃，

??煥發(fā)中國設(shè)計新生代成長為大師的光彩！

??11月25日，由酷家樂聯(lián)合新浪家居共同打造的2020「酷+創(chuàng)造營」年度先鋒設(shè)計榜——TOP30先鋒設(shè)計頒獎典禮在杭州盛大落幕。

??30位先鋒設(shè)計師在導(dǎo)師宋微建、陳暄、韓文強、高志強、琚賓的聯(lián)合評審下，歷經(jīng)激烈的海選、落地晉級及命題指定賽的層層PK，脫穎而出，站在了最終的領(lǐng)獎臺上。（點擊查閱完整名單）

??酷+設(shè)計先鋒欄目，讓我們一起來認識這些蓄勢待發(fā)的新生代設(shè)計力量。

北京壹空間室內(nèi)設(shè)計工作室創(chuàng)始人右爾

2020「酷+創(chuàng)造營」年度先鋒設(shè)計榜TOP30設(shè)計師

??科班出身的右爾，在大學(xué)階段最喜歡的課程就是建筑。無論建筑理念、建筑模型還是那些建筑大師的故事，都讓他癡迷不已。大學(xué)畢業(yè)后選擇設(shè)計師這份工作，自然也和絕大多數(shù)人一樣，順理成章。

??但從書本到實操，真正算一頭扎進這個行業(yè)，并且有了自己設(shè)計人生里第一次醍醐灌頂般的領(lǐng)悟，還得從2009年，右爾進入設(shè)計院開始。右爾甚至把這份從業(yè)經(jīng)歷比作"一次對于建筑室內(nèi)設(shè)計認知的重新梳理。"

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??時至今日，右爾依舊記得自己在設(shè)計院接到的第一張項目圖紙——完成電信展廳的三層旋轉(zhuǎn)樓梯施工圖。廢寢忘食、躊躇滿志，在加班兩個晝夜，滿懷興奮地將圖紙上交，不想?yún)s在項目負責(zé)老師審核后告知，他的這張施工圖旋轉(zhuǎn)半徑差了3公分。"老師要求我全部重新畫，當時心情真的糟透了。"

??11年過去，如今的右爾已經(jīng)從業(yè)14年，褪去當年的青澀，他的設(shè)計早已在京城風(fēng)生水起。提及當年的成長，右爾滿懷感激，"如果沒有設(shè)計院老師對設(shè)計細節(jié)的嚴格把控，和悉心指導(dǎo)，就無法成就現(xiàn)在的我，對材質(zhì)變化的掌握，對空間的理解。不同形態(tài)的感官意識，為我后來獨立完成項目打下了特別好的基礎(chǔ)。"

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??"建筑設(shè)計和音樂一樣，它都構(gòu)架于節(jié)奏和結(jié)構(gòu)之上，所以它有高有低，有動有靜，有收有放。"——黑格爾

??有人曾用動靜結(jié)合，收放自如形容他的設(shè)計風(fēng)格。其實無論設(shè)計作品，設(shè)計理念，甚至面對瓶頸期的突破，右爾也都秉持著"有高有低，有動有靜，有收有放"的準則。

??"曾經(jīng)我遇到一個難題：在一個項目中，空間隔斷的設(shè)計既要保持通透、又要阻擋視覺暴露、設(shè)計風(fēng)格還要有自然元素，想了很久都沒有太好的方法。我就自己跑到項目里，看到窗戶外面一顆菩提樹下全是掉的樹葉，我跑下來撿起，觀察發(fā)現(xiàn)葉莖很美，突然一個激靈，把葉莖帶了回去，用CAD圖描摹出來，找工廠定制出了同樣造型的鏤空隔斷。室內(nèi)是菩提葉放大的圖形隔斷，戶外是一棵真實的菩提樹，一虛一實、一內(nèi)一外的呼應(yīng)，安裝完成后，客戶非常滿意。"看，這就是右爾——于無聲處聽驚雷，于無色處見繁花。

??而從練習(xí)日本武道到鉆研茶道，再到讀書習(xí)字，右爾一直都是個善于學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)的人。在資源優(yōu)勢明顯，誘惑同樣也特別多的京城設(shè)計圈，右爾和十幾個志同道合的年輕設(shè)計師組成了自己的小聯(lián)盟，不求名不求利，只是湊在一起定期分享，彼此學(xué)習(xí)。

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??也正是這份對于學(xué)習(xí)和工作間的動靜結(jié)合,取舍有道，讓右爾在2020年9月，以「酷+創(chuàng)造營」年度先鋒設(shè)計榜北京站晉級入圍設(shè)計師的身份，跟隨導(dǎo)師韓文強走訪了疊院兒、扭院兒，并進行了深度探討和學(xué)習(xí)。"韓文強老師的分享讓我收獲很多，從扭院兒方案構(gòu)想到項目落地其中的奧妙玄機，僅僅用視覺體驗是不能理解的。通過韓老師的講解豁然開朗。"

??每一次的學(xué)習(xí)，課程的結(jié)束對于右爾才是真正開始的地方。他以組內(nèi)第一的速度在這次課程后不久，就提交了自己的晉級作業(yè)，并且在最后得到了韓文強老師的高度評價，成功闖入全國30強。

??提及自己的晉級作業(yè)，右爾表示，靈感來源于姜文的電影《邪不壓正》。"在這部電影里，彭于晏他們經(jīng)常跑到屋子的房頂上，屋頂?shù)膱鼍捌鋵嵲谖鋫b劇里出現(xiàn)更多。對于今天的我們，很少再有機會去屋頂上玩了。所以我在做這個命題的時候，就在思考有多少人是沒有登高望遠地看到過中國傳統(tǒng)四合院屋頂那種層層疊加的美的。剛好扭院兒周遭都是四合院，所以在設(shè)計中，我特意在院子里做了一個可以攀高的平臺，看得見這個地方的建筑屋頂。"

??就這樣，這部電影的靈感被用在了他對于扭院兒的再改造命題概念方案中。右爾還給這份作業(yè)取了一個富有哲學(xué)意味的名字——《共存合院》。

右爾晉級作品：《共存合院》

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??2016年，對于右爾是一個非常特殊的年份。這一年他設(shè)計改造了北京二環(huán)路一個室內(nèi)面積僅29平米的舊房項目。"空間極小、客戶對生活功能要求很多，預(yù)算還有限。在過程中我們遇到很多困難，摳每一公分的尺度、摳每一種產(chǎn)品的預(yù)算，設(shè)計功能和顏值既要滿足客戶需求，又要在預(yù)算、施工工藝上力求完美，好在最后落地的效果客戶是非常滿意的。"提及當年的這個項目，直到今天右爾還是覺得有說不盡的槽點。但也正是通過這個項目，讓他更加深層次地理解了包豪斯提出設(shè)計平民化的真正含義。那一年，右爾憑借這個僅29平米的改造項目——新顏，以全國參賽項目面積最小的參賽作品，獲得了業(yè)內(nèi)高標準實景設(shè)計大賽全國十強。

右爾設(shè)計作品：《新顏》

??如果說那次參賽，右爾是以小取勝。那么今年，右爾參加2020「酷+創(chuàng)造營」年度先鋒設(shè)計榜海選時的作品就真的是個大項目了。這個名為《綻放設(shè)計》，是一個650㎡的天津郁美凈集團舊廠房改造。

??業(yè)主是一個低碳生態(tài)綠色企業(yè)和完全擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)代企業(yè)。伴隨集團發(fā)展的"郁美凈"品牌有著30年多年歷史，歷久彌新，原有的廠房功能定位調(diào)整迫在眉睫，園區(qū)位于紅旗路由上世紀的廠房改建而成。右爾利用老工業(yè)建筑的鋼筋鐵骨，將廠房的高大空間、框架結(jié)構(gòu)等特點與現(xiàn)代建筑藝術(shù)相結(jié)合，使新舊空間互相結(jié)合、流動、自然過度，將打造成為了一個企業(yè)文化、產(chǎn)品展示中心。并有多功能會議區(qū)、產(chǎn)品展覽靈活的空間應(yīng)用。

右爾設(shè)計作品：《綻放設(shè)計》

??右爾告訴我們，在功能設(shè)計中需要把郁美凈旗下所有得最新產(chǎn)品進行展示，改變原有陳列形式。業(yè)主方希望650平米空間打造出融合企業(yè)宣傳、會議使用、產(chǎn)品展示。在他看來，改造的第一步，就是重新定義廠房得空間價值，繼而為其創(chuàng)造出更多的可能性。右爾在設(shè)計方案中把原有頂面設(shè)備管道全部拆除后，重新調(diào)整頂面鋼結(jié)構(gòu)形式。平面設(shè)計上利用輕質(zhì)隔墻和玻璃隔斷重新切分出會議室、展示區(qū)、接待區(qū)，靈活多變的空間組合。逸靜簡潔的白色空間喚起人們抵達空間的第一視覺共感。步入展廳視線落點上大面積的留白的產(chǎn)品展示區(qū)，構(gòu)建起寬全新的平衡感。

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??"學(xué)生時期喜歡包豪斯提出的功能主義，工作后開始關(guān)注以功能主義融入客戶審美取向，最近右爾又開始研究賴特、漢斯夏隆的有機建筑形態(tài)。"右爾坦言自己會分階段迷戀不同設(shè)計大師們的作品。而在未來，希望能成為用設(shè)計倡導(dǎo)生活美學(xué)的行業(yè)人的他，始終認為科技是一把雙刃劍。

??"科技讓我們變得更快、更強的同時也在加速時代的進步。"右爾反思設(shè)計師在如此快的時代洪流中，對生活之美還有多少時間去駐足，而缺少了對自然美的觀察，設(shè)計創(chuàng)意會不會不足？但同時他也深信，科技可以讓設(shè)計的呈現(xiàn)更真實容易。而更高效的設(shè)計產(chǎn)品，反過來也可能會幫助設(shè)計師縮減技術(shù)實現(xiàn)時間，從而節(jié)約出觀察生活觀察美和思考的時間。

??"放下手機培養(yǎng)自己的專注力，觀察這個多姿多彩的世界。學(xué)會總結(jié)設(shè)計項目過程中成功與失敗，為下一個更好的項目做好準備。"是右爾對于青年設(shè)計師成長的建言，當然，也是他一直以來的做法。

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采訪&撰文|陳婉璟

圖片提供|酷+創(chuàng)造營、北京壹空間室內(nèi)設(shè)計工作室創(chuàng)始人

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