首頁即時動態(tài) 不販賣焦慮 2平米開學季如何撩動新時代父母的心？

不販賣焦慮 2平米開學季如何撩動新時代父母的心？

來源：家居百科時間：2021年10月22日 19:18

??《中國國民心理健康報告（2019—2020）》指出，24.6％的青少年報告有輕度或重度抑郁癥狀。應試教育的速度、過重的培訓班課業(yè)壓力、快節(jié)奏的興趣培養(yǎng)都讓原本天真爛漫的童心失去本來的色彩。這幾年，兒童和青少年自殘、自殺事件屢有發(fā)生，也證實了孩子心理健康的整體狀況不樂觀，給全社會敲響了警鐘，關注兒童心理健康刻不容緩。

??作為中國實木學習桌頭部品牌，2平米不僅僅做到真正洞察兒童需求和體驗，為孩子打造出實木環(huán)保、設計領先的產(chǎn)品，幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，更致力于關注兒童身心健康成長，為孩子創(chuàng)造輕松的學習和成長環(huán)境。

??2021年8月，隨著“雙減”政策的落地實施，2平米抓住開學季這個各大學習桌品牌重點營銷的時間點，洞察社會問題，聚焦國內(nèi)教育現(xiàn)狀，為父母和孩子們打造了一場以“消除焦慮笑對未來”為主題的開學季活動。

??互動H5 米開朗IP盲盒吸睛

??正值秋季開學季，新學期父母和孩子們難免焦慮迷茫?？紤]到當下“80后”“90后”家長的社交習慣，2平米借助微信平臺，用生動有趣的H5，以輕松快樂的方式引導用戶通過點擊消除“內(nèi)卷”“帶娃”“996”等焦慮詞匯，釋放自我，還可以上傳照片可以測試微笑元氣值，生成自帶精致格言的專屬海報。

??2平米呼吁家長在重視孩子學習效率問題的同時也要考慮孩子的身心健康，為孩子營造快樂成長環(huán)境，傳遞積極向上的品牌態(tài)度。2平米還用心開發(fā)了品牌吉祥物米開朗IP盲盒，可愛的形象吸引和收獲了千萬粉絲的好感和參與，也加深了消費者對品牌的印象和好感度。

??專家背書洞察焦慮問題

??2平米聯(lián)合中國領先的數(shù)據(jù)綜合服務平臺鏑數(shù)，共同發(fā)布《中國家長焦慮洞察報告》。小學階段是教育焦慮高峰、中國學生寫作業(yè)時長全球第一、近四成小學生都上過補習班等多項數(shù)據(jù)直觀呈現(xiàn)雞娃家長們的教育焦慮。

??同時報告顯示，孩子注意力不集中、粗心、坐姿不端正這三個現(xiàn)象最讓家長輔導作業(yè)時崩潰。這引起了廣大家長群體的共鳴和思考，也客觀說明了為孩子打造一個利于學習的家庭物理環(huán)境的重要性。

??發(fā)現(xiàn)問題是智慧，而解決問題則是一種能力。2平米堅守對科學育兒的初心與執(zhí)著，首批邀請五位心理、醫(yī)療、教育等專業(yè)領域的知乎達人體驗產(chǎn)品，并且就當下的育兒熱點社會問題發(fā)表原創(chuàng)育兒科普文，幫助父母們了解如何給孩子的生活搭建一個多元生態(tài)環(huán)境，如何通過學習桌和學習椅的配套使用，讓孩子的學習空間美觀和諧，助力孩子輕松學習和成長。讓孩子們從小培養(yǎng)規(guī)范的坐姿習慣、用眼習慣、以及收納習慣，在未來受益一生。

??KOL助力引爆傳播聲量

??傳播期間，微博和抖音兩大主流社交媒體KOL紛紛發(fā)聲，讓更多目標用戶聽到品牌的聲音。借勢開學的這一節(jié)點，頭部KOL、垂類KOC針對開學育兒話題引發(fā)六千多萬網(wǎng)友參與互動，完成品牌與用戶的深度溝通，使得消費者對雙方品牌均產(chǎn)生了深刻的認同感。

??抖音超人媽媽、北冰洋夫婦、毛毛妹妹、小谷粒媽媽等百萬粉絲博主通過將輕松學、好習慣、高效率等概念植入到日常生活化場景，以高質(zhì)量的視頻內(nèi)容獲得了消費者的高度認可，也讓父母們懂得了如何為孩子打造輕松健康的軟硬學習環(huán)境。在抖音創(chuàng)辦桌椅收納挑戰(zhàn)賽時，數(shù)千名老用戶跟風錄制參與，將學習到的理論知識真正賦能實踐。

??2平米此次打造的#消除焦慮笑對未來#開學季整合營銷戰(zhàn)役以微信朋友圈，知乎，微博，抖音平臺為主，小紅書，快手，值得買平臺為輔，多平臺聯(lián)動，最終實現(xiàn)全網(wǎng)曝光量高達8050w+次，在收獲了消費者積極反饋的同時，也重新打造了品牌形象。

??2平米堅持在這個焦慮的時代里，做一個有溫度的學習桌品牌，以產(chǎn)品的輕松學學習系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為家庭所需要的正向精神力，營造360度新時代“減負體驗”。攜手父母，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，給孩子一個輕松高效的童年，用更加從容的心態(tài)輕松面對學習和生活的挑戰(zhàn)。

??雙十一狂歡購物節(jié)即將開啟，參與2平米雙十一活動即有機會享受桌椅套裝半價福利！智慧的家長，一定是如園丁一般的家長，不會刻意去雕塑孩子的未來，而是從孩子小的時候起，就努力地為孩子搭建一個多元的成長生態(tài)系統(tǒng)，讓孩子在優(yōu)良的軟硬環(huán)境中，借著自己的優(yōu)勢去快樂的發(fā)展，最終活出最好的自己！